本次活动教师们开动脑筋，利用身边的器材，从幼儿的兴趣爱好着手，制作了各式各样的材料。大班的树叶粘贴画、种子粘贴画无不体现着秋天收获的喜悦；中班的菊花朵朵、桃子熟了、剥玉米、剥花生为孩子们展现了丰富多彩的秋天；小班的捉小鱼，毛毛虫，找尾巴等等丰富多彩。幼儿们用自己的小手，制作出一幅幅的作品，将老师和自己收集的材料变成丰富多彩的成果。在区域活动中不仅提升了动手操作能力，更收获了快乐、开心。在活动中教师们满怀热情，积极探讨，认真聆听班级教师的介绍，大到主题墙的布置、区域材料的投放、区域规则；小到区域里每一个夹子每一张图片。这其中无不展示着教师的用心，充满着亮点。

　　幼儿园的生活是丰富多彩充满欢乐的，著名教育家陶行知说过“手脑双全，是创造教育的目的，中国教育革命的策略是使手脑联盟”。因此。区域活动，让我们动起来！