东营锦华小学开设陶艺课 三年努力初具规模

2014-04-15 08:04:00    作者:   来源:黄河口晚刊  我要评论

关键词: 东营;课程体系;校本教材;小学校长;锦华;研创
[提要]下课之前,梁圣陶根据学生的表现,评选出“最佳创意小能手”、“最佳操作小能手”、“最佳合作小组”等,这些荣誉大大地激发了学生学习陶艺的兴趣。经过三年多的努力,锦华小学的陶艺教学初具规模,课程体系已经趋于完善,先后有数十所学校及个人前来参观交流。

小学生课堂上“玩泥巴”

  “玩泥”是孩子们的天性,大多数幼时都有此经历。近日,记者了解到,锦华小学开设了陶艺课,在课堂上学生能“玩泥”,在美术教师梁圣陶的带领下,通过揉、搓、切、打、挖、刮、堆等技法,塑造出一件件陶艺作品。据悉,作为胜利教管中心最早将陶艺作为课程的学校,陶艺课也是锦华学校的特色课程。通过做陶艺,启发学生的创造性思维和想象力,培养孩子的艺术情趣,培养学生的探究意识和合作精神。同时,在做陶艺的过程中,使学生学会耐心和细心。

  课堂气氛活跃,学生畅游陶艺世界

  走进锦华小学艺术楼二楼的综合实践活动室——学校少年宫《快乐陶艺坊》,就像漫步在一个陶艺的世界,艺术的海洋。宽敞明亮的大教室、便捷的网络资源检索及多媒体投影,陶艺教室内和楼厅展架上陈列着学生亲手制作的陶艺作品。这些陶艺作品散发着现代陶艺理念,凸显着个性色彩;其中包括器皿系列100余件、人物系列50多件以及动物系列、建筑系列、泥板系列等数百件,异彩纷呈、琳琅满目,令人目不暇接。

  “看!我们捏的漂亮吗?”4月11日,在陶艺课上,一名学生拿着他捏制的陶艺作品喜滋滋地向记者说道。记者注意到,在教室的一角,一个只有0.05立方米(30厘米x40厘米x50厘米)的电窑里,多件茶陶已经烧到了1100多度的高温。美术老师梁圣陶告诉记者,现在就可以停窑了,不过见到作品还得过两天,等温度降到100度以下才可以开窑。”

  梁圣陶向记者介绍,这节课课题是《石人》,是以新疆草原石人和复活岛石人为启发,用陶泥来表达自己对沧桑历史的感受。梁圣陶运用精炼的语言启发学生的灵感,并示范了基本的制作方法。学生学习采用“小组合作学习”的方式进行操作,有的在沉思、有的在交流想法或探讨制作方法,课堂气氛热烈而有序。

  都说“玩泥巴”是孩子们的天性。对学生们来说,因为条件的限制,之前他们都没什么机会接触陶艺,现在学校开设了专门的陶艺课,就是给学生提供机会。在陶艺课上,因为那份喜欢,学生们个个兴致勃勃,也很认真。通过揉、搓、切、打、挖、刮、堆等技法,塑造出一件件陶艺作品。

  下课之前,梁圣陶根据学生的表现,评选出“最佳创意小能手”、“最佳操作小能手”、“最佳合作小组”等,这些荣誉大大地激发了学生学习陶艺的兴趣。下课后,学生在组长的带领下认真地清理桌面、地面,清洗工具,把工具归位,学生好的劳动习惯就在潜移默化中养成。

初审编辑:苏旬
责任编辑:王真真

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