英语课堂游戏,让每个孩子都爱上英语课堂!

2020-01-11 19:48:00

  有时候玩游戏并非是一件坏事。如果在英语课堂上适当采用游戏的形式开展学习、复习活动,不仅能够活跃课堂气氛,调动学生的积极性,还能够让学生在游戏中中潜移默化地学习英语。今天小编精心整理了在英语课堂上比较新颖有趣的英语课堂游戏,供广大教师参考使用!

  游戏一:动作接龙

  游戏玩法:

  1、准备道具:写有“日常琐事”的词汇卡片若干张,每卡1词。

  2、将全班分为四组,每一轮每组派三人为代表,教师只给一个同学出示卡片,该同学根据内容作出动作反应(如wash your clothes),第二个同学接着做出一个与之相关联的动作,(如fold his clothes或get dressed)第三个同学根据前两人的动作说出自己的理解,如washes his clothes,folds his clothes.

  3、教师向全班出示卡片并还核对三个同学的配合是否吻合,两个同学的动作相关且第三个同学的理解(表达)是否正确。全部正确的的得3分,任何一个环节不符的,都不得分。

  4、四组间竞赛,积分多的组获胜。

  游戏二:快乐传声

  游戏玩法:

  1、准备道具:黑板、单词卡片、锤子

  2、把幼儿分两组,并给每组最后一个幼儿一个锤子。

  3、教师轻轻的告诉每组第一个幼儿黑板上的任意一个单词。

  4、听到单词的幼儿,轻轻的告诉下一个小朋友,直至最后一个幼儿。

  5、后一个幼儿听到后,马上拿锤子跑到黑板前锤相应的单词卡片。哪个速度快, 哪个组赢。

  游戏三:小小演员

  游戏玩法:

  1、所有学生在座位坐成一圈。
2、先由老师上前做示范,做一个动作表示某种职业。然后让学生举手猜他表演的是什么。
3、猜中的同学代替老师的位置上前表演,其余同学猜,每次都由先猜对的同学上前表演。
4、注意:下面的同学应用He She is a ...来猜。

  游戏四:心有灵心

  游戏玩法:

  1、准备道具一套(可以是10张)写有“日常活动”词汇的卡片,每卡一词。

  2、学生4人一组,一人翻卡,一人用动作或语言解释词汇,两人协作猜词。

  3、猜词的同学面向全体,翻卡的同学站在他们两个背后,确保猜词的同学看不到卡上的单词。解释的同学站在既能看清楚卡上的单词,又能让猜词的同学和全体同学能看到的位置。

  4、每位同学限时60秒,在规定的时间内猜词多的组获胜。

  【温馨提示】:在英语教学中,孩子的英语学习兴趣除了课堂上老师的引导,课后在家中给孩子营造的英语学习氛围也是很重要的。那么作为家长可以从哪些方面去提升或者有哪些技巧呢?小编在这里推荐给大家的是阿卡索外教网。可以给给您孩子做个免费的英语水平评测,都是欧美外教一对一辅导教学的。对于初期孩子的英语教育,能起到非常大的启示。感兴趣的话可以去试听下免费课程:https://www.acadsoc.com.cn/SEO/childrenTG-C1.htm?search=4658713 ,反正也是免费送的,体验过后就知道效果如何了!

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