东营区一中教育集团史口分校积极探索学生表彰新思路

大众网东营1月3日讯 为营造良好的学习氛围，充分发挥学生表彰的导向作用，东营区一中教育集团史口分校积极探索学生表彰新方式新思路，充分发挥表彰的正导向作用，取得了良好的效果。

一是扩大表彰范围。学生表彰除保留传统的优秀班干部、三好学生评选之外，学校根据学校活动和学生综合素质，新增加了如纪律之星、体育之星、劳动之星、文艺之星、卫生之星、学习之星、进步之星等班级之星类表彰，增加了如十佳优秀指挥家、十佳才艺之星、十佳校园好声音、十佳小小书法家、十佳小作家等校园十佳类表彰，同时增加了拾金不昧好少年、优秀共青团团员、优秀少先队员、优秀社长、优秀社员等好品德类表彰。同时结合活动进行优秀班级流动红旗表彰和优秀宿舍流动红旗表彰，让学生在主动争取个人表彰的同时也争取班级荣誉，加强了班级凝聚力和班级集体荣誉感。

二是注重过程评价。新的学生表彰方式改变了过去在学期末集中评价发奖的做法，在开学初，学校就通过班会、国旗下讲话、晨会等向学生讲解评优树先考核办法。同时在学校组织的艺术节、运动会、各项文体活动比赛时，综合评价学生，对于表现突出获优秀的学生在活动结束就立即颁奖，使评价及时反馈，使表彰的导向作用及时发挥出来。通过表彰在学校中渲染评优树先的气氛，充分调动学生参与评比的热情，充分发挥表彰的后续激励作用。

三是改变评选方式。参加活动的学生通过班中初赛或班内投票初选，然后任课教师及班主任推荐，级部确认的流程，有效避免了人情选和教师指定的弊端。评选出的班级之星和校园十佳，学生们信服，老师们欣赏，确实能起到模范带头作用，发挥表彰的正向引导作用。

四是积极营造表彰氛围。对待获奖学生，学校采取大张旗鼓的表扬方式，在学校的升旗仪式、各项活动结束或者召开专门的颁奖仪式，对获得表彰的学生颁发奖状的同时发放物质奖品，全校通报表扬，激励其他学生向受表彰的学生学习。

通过上述措施的实施，东营区一中教育集团史口分校校园内学习风气良好，学生的生活学习习惯不断向着好的方向发展，学生的综合素质得到了很大提高。