为促进教学质量全面提升，进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，有效地提升教师教学的专业能力，让教师扎扎实实地在专业道路上不断成长，12月5日，利津县第三实验幼儿园开展了“展教师风采 促专业成长”展示课活动。

　　本次展示课活动有52位教师参加，教师们都能以游戏化、情境化为原则组织教学活动，将幼儿的学习与发展放置在一个充满情境问题和游戏体验的真实背景中，老师们把幼儿看作是有好奇心的、有能力的主动沟通者、问题解决者，激发了他们自主建构的动机、交流表达的意愿和多元表征的能力。与幼儿的互动中，教师们呈现出了积极乐观愉快的情绪状态，亲切和蔼的态度和富有支持性的行为，因材施教，平等地对待每一名幼儿。

　　活动中，业务园长刘令燕从活动设计的科学性、教具准备的适宜性、教学方法的多样性、师幼互动的有效性等多方面与教师们进行了全面的交流，提出了很好的建议，让教师们对教学活动的设计有了清晰的认识和理解，大幅提升了老师们组织教学活动的能力。

　　通过这次活动，教师们带着收获的“余温”，反思自身的不足，总结宝贵的经验，以全新的视角再度出发。在不断完善与提高的过程中，每一次探索都将带来崭新的收获与进步。利津县第三实验幼儿园将秉持教育初心，持续搭建成长平台，助力教师在专业路上阔步前行，为孩子们筑就更精彩、更优质的学前教育乐园，让童真梦想在这里扬帆起航！（田文娟）