学无“纸”境 快乐无“笔”——东营区第三中学一、二年级开展2024—2025学年第一学期乐考活动

2025-01-15 20:36:00 来源: 大众网 作者: 杨昕怡

  为深入贯彻落实“双减”政策,全面推进五育并举,积极探索改革评价方式,提升学生综合素养,1月13日上午,东营区第三中学一、二年级开展了“萌蛇迎乐考,童心趣飞扬”乐考活动。

  语文天地:诗意与想象齐飞

  语文乐考现场设置了“词语小博士”“朗读小明星”“背诵小超人”“口语小达人”等关卡。采用闯关的形式,多元化、多角度地对同学们的拼音、识字、诵读、表达等方面的能力进行考查。在轻松愉悦的环境下,让孩子们自信地展示自己。

  数学乐园:智慧与速度并存

  移步数学乐考现场,这里是智慧与速度的竞技场。孩子们通过“口算小精灵”“识图小达人”“口诀小专家”“操作小能手”等,发挥聪明才智,开拓数学思维,在轻松愉悦的氛围中,体会数学知识的趣味性和实用性。

  综合素养:才艺与能力绽放

  本次乐考还设置了综合素养展示环节。在“才艺小明星”的舞台上,孩子们或歌或舞,或展示乐器演奏,或表演口才朗诵,用自己的才艺展现独特魅力。在“小小歌唱家”环节,孩子们用纯真的歌声,唱出了快乐,唱出了自信,为乐考增添了一抹绚丽的色彩。

  活动现场,同学们手持“乐考闯关卡”,脸上洋溢着自信的笑容,有序地穿梭于各个关卡之间。老师们则根据孩子们在每个关卡的表现,给予及时的鼓励和评价,用可爱的印章、温暖的笑容和亲切的话语激励着孩子们不断前行。

  不以纸笔定能力,虽无笔墨亦飘香。此次乐考活动,是学校落实“双减”政策的生动实践。在闯关过程中引导同学们将所学知识融会贯通,灵活运用。让孩子们在玩中学、学中玩,在体验中收获,在快乐中成长。学校将以此为契机,继续探索创新的教育评价方式,为孩子们的全面发展提供更广阔的平台。(刘婷 王雪静)

初审编辑:康梦芸

责任编辑:赵静

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