如果说眼睛是心灵的窗户，那么耳朵就是感知世界美好声音的窗口，是外部世界连接的一个渠道，被称为是通往心灵的路。3月3日，利津县第三实验幼儿园开展了“爱耳日”主题活动，孩子们在说说、听听、玩玩、画画中初步了解了耳朵的功能和保护耳朵的方法，懂得了耳朵对人的重要性。

　　活动伊始，教师张聪通过视频、PPT等多种形式介绍了爱耳日的由来。随后，张老师手持卡通耳朵模型，用童趣的语言讲解耳朵的结构。孩子们瞪大眼睛触摸模型，发出“原来耳朵里有游乐园”的惊叹。在“声音猜猜乐”环节，小朋友们闭眼聆听风铃、沙锤、鸟鸣器等十几种声音，争相举手说出“这是春天小雨的声音！”“我听到小鸟在说你好！”，现场化身为声音的魔法城堡。

　　教师们巧妙设计三大闯关游戏，在“悄悄话接力站”，孩子们用双手拢成喇叭状传递“请保护耳朵”的口令，亲身体验声音传播的路径；在“噪音警报器”环节，通过对比轻音乐与刺耳噪音，让幼儿自发捂住耳朵理解噪音危害；最受欢迎的是“护耳装备秀”，萌娃们用彩泥、毛球等材料制作个性耳罩，戴着DIY作品走秀时骄傲地宣称“这是我的护耳神器”；现场家长志愿者用分贝仪实时检测声量，引导孩子建立“轻声细语更文明”的认知。

　　活动尾声，每个孩子都获得了特制《护耳护照》，记录着“不用棉签掏耳朵”“洗澡戴泳帽防进水”等图文并茂的护耳指南。活动结束后，朵朵妈妈在班级群感慨：“孩子睡前主动提醒爸爸调低电视音量，这样的生命教育比说教更有效。”

　　这场融合科学认知、艺术创造与行为养成的主题活动，不仅让孩子们建立起“耳朵是珍贵礼物”的认知，更通过“小手牵大手”的方式，将科学护耳理念辐射至每个家庭，让爱护听力的种子已在幼小心田悄然萌芽。（张聪）