东营天立学校简介（2025版）

　　东营天立学校是一所集小学、初中和高中于一体的高起点、高规格、高品位的现代化寄宿制学校，地处东营市淄博路28号，占地170亩，设计规模可容纳学生4000余人。学校于2020年9月投入使用，设小学、初中、高中三个学部，已全面开学。作为一所承载着希望与使命的新学校，东营天立将在各级党委政府的领导与帮助下，在全社会的关注与支持下，为党育人、为国育才，以“结果导向、追求卓越”的豪迈气概，扎根于东营教育沃土，把学校办成东营人民满意而向往的家门口的名校。

　　天立集团

　　从筚路蓝缕的创业征程到波澜壮阔的创新发展之路，天立教育紧紧围绕“立德树人”根本任务，叩问教育初心、坚守教育本质，坚持品质办学和高质量发展道路，巩固天立教育发展优势，推动民办教育事业规范、持续、创新发展，书写新时代的崭新篇章！

　　天立教育集团创立于2002年，在创始人罗实博士的带领下以“做中国民办基础教育的创新者和引领者”为使命，以“缔造卓越天立教育、成就师生幸福人生”为愿景，潜心耕耘23载，始终贯彻党的教育方针，坚守教育强国初心，牢记立德树人使命，走高质量内涵式发展道路，目前已成为办学成果丰硕、社会价值显著、综合实力强劲的基础教育集团。

　　全球领先的教育服务机构

　　使命

　　做中国民办教育的创新者和引领者

　　愿景

　　缔造卓越天立教育成就师生幸福人生

　　价值观

　　大雁精神，积极主动，学生为本，

　　教师幸福，校社共育，传承融合，持续发展

　　校训

　　天之骄子立己达人

　　2024年集团部分清北生

　　天立教育

　　关于东营天立

　　缔造卓越天立教育，成就师生幸福人生。

　　东营天立学校是由神州天立教育集团投资建设的高起点、高规格、高品位的现代化全寄宿民办学校，本着“缔造卓越天立教育，成就师生幸福人生”的办学愿景，着力打造 “让优秀者更卓越，让平凡者不平凡”的教育体系，依托集团办学的雄厚实力，面向全国组建的名师团队，覆盖全体的精细管理，让不同层次、不同个性、不同特长的孩子都得到最适宜的教育。

　　办学理念

　　教育之道，育人为本。东营天立学校秉承天立教育集团“六立一达”育人体系，以“立德、立智、立身、立美、立行、立心”为根基，以“达至卓越人生”为目标，致力于培养根植中华、面向未来的卓越学子。

　　立身为基，以强健体魄护航成长，磨砺坚韧品格；

　　立心为魂，以积极心态拥抱挑战，培育阳光自信的现代公民；

　　立德为本，以家国情怀铸魂，践行社会主义核心价值观；

　　立学为核，以探究式学习启思，锻造终身学习能力；

　　立行为径，以实践担当锤炼责任，知行合一服务社会;

　　立异为翼，以艺术涵养心灵，激发创新审美力。

　　我们坚信，每一个孩子都是独一无二的星辰。东营天立学校将构建“六立”融合的课程生态，以个性化教育唤醒潜能，以多元评价激励成长，助力学生在品德、学识、身心、审美、实践与人格上全面发展，最终实现“达己达人、达至卓越”的生命境界。

　　家校携手，同心共育；以爱为帆，以梦为马，我们与孩子共赴星辰大海！

　　教育服务

　　以“六立一达”为基，育多元英才

　　东营天立学校以“六立一达”育人体系为纲领，构建“国家必修·天立专修·骄子选修”三级课程体系，为每一位学子量身定制从“全面发展”到“卓越成长”的进阶之路。

　　三级课程体系，缔造卓越英才：

　　国家必修：筑基固本，厚植家国担当。我们恪守教育使命，以国家课程为核心，夯实学科基础，筑牢知识根基。

　　天立专修：传承创新，彰显集团基因。立足天立教育特色，打造校本化“专修课程”：以礼乐诗书涵养君子品格；以人工智能、机器人课程点燃创新火种。

　　骄子选修：百花齐放，激扬个性潜能。尊重多元发展，开设几十门“骄子选修课”：从图画社、啦啦操社团到TLI结构搭建，从非遗传承到跨学科课题研究,学生可自主选课、组建社团。

　　全场景育人，护航终身发展：

　　科学管理：寄宿制与走读制并行，晨读暮省培养自律，社团活动激发活力，生活导师全程陪伴；

　　五育融合：体育联赛强健体魄，艺术节绽放才华，劳动实践锤炼品格，学科竞赛挑战思维；

　　家校共育：通过“家长学院”“成长导师制”，构建家校学习共同体，从学业规划到心理辅导，助力学生全面发展。

　　在这里，每个孩子既能扎根中华文化的土壤，又能舒展个性成长的枝叶，终将成为“立己达人、达至卓越”的时代骄子！

　　八大优势

　　1.集团办学优势：

　　集团顶层设计，高位引领，九大学科首席教师与五大学科竞赛教练提供学术支持，高起点、高品位办学。

　　2.一流硬件设施:

　　唯美、国学的校园环境，营造幸福、温馨、励志的学习氛围。提供全省领先的公寓与食堂条件，师生同吃同住，生活便利。

　　3.雄厚师资力量：

　　全国名师与天立教育集团联合打造，精细化教育管理，激励教育与数据化管理结合，严抓师生日常规范，促进学生全面发展。

　　4.多元升学途径：

　　提供清北名师班、名校天骄班、文化培优班、艺体班、国际班等，文化与艺体并重，国内与国际双通，满足不同升学需求。

　　5.小班制教学：

　　班额控制在35人左右，老师关注力更强。分层教学与管理，因材施教，针对性更强。

　　6.精细化管理：

　　结合集团学法、教法、管法“三法体系”，推行“五清行动”与多种考核机制，形成强大精神磁场，营造优良学习氛围，确保每个学生进步。

　　7.教师以校为家：

　　教师以校为家，与学生同吃同住，过关个辅，培优补差，家长省心。

　　8.周到服务体系：

　　涵盖公寓、就餐、心理健康、学业跟踪、升学规划等服务，导师“五包”服务，周末托管与远程校车接送，确保每个学生得到适宜教育，实现个性化发展。

　　六美校园

　　在东营天立学校，我们精心打造了独具特色的“六美校园”，为每一位学子提供全面发展的理想环境。

　　生态花园：校园内四季如画，生机盎然，让学生在自然中感受生命的律动。通过环保实践与生态教育，培养对环境的尊重与热爱。

　　书香校园：图书馆与阅读角遍布校园，经典书籍触手可及。浓厚的文化氛围激发学生的阅读兴趣，塑造深厚的文化底蕴。

　　艺术雅园：音乐厅、画室、舞蹈房等设施齐全，艺术活动丰富多彩。为学生提供展现才华的舞台，让美的灵感在心中生根发芽。

　　运动乐园：现代化体育设施与多样化课程，帮助学生在运动中强健体魄。通过团队协作与竞技，培养坚韧不拔的意志与拼搏精神。

　　科技智园：先进实验室与创客空间，激发学生的科学兴趣与创新思维。动手实践与探索，为未来科技人才的成长奠定基础。

　　心灵家园：心理咨询与情感教育，守护学生的心理健康。通过关怀与支持，帮助学生建立积极心态，成就阳光自信的人生。

　　卓越团队

　　东营天立学校党支部书记、学区校长姜健

　　中共党员，山东省博兴县人，东北师范大学兼职硕士生导师，2007年毕业于东北师大，同年7月到河北衡水中学工作；2012年7月经政府人才引进至山东诸城一中担任级部校长；2016年8月应邀到云南衡水实验中学工作，先后担任副校长、校长、学区校长兼集团副总督学等职务。

　　2008年8月参加中共中央党校“第四期党史教育班”学习；2018年11月参加华东师范大学校长干部研修班学习；2020年8月参加中共云南省委党校“全省高中学校书记校长专题培训班”学习。曾获全国优秀青年干部、政府特聘督学、衡水市青年岗位能手、昆明市名班主任、诸城市教学能手、市课改优秀教师、市优秀班主任、市高考优秀教师、衡水中学“最受欢迎教师”“校长奖章”“十大德育创新标兵”“青年教师希望之星”等荣誉称号。工作以来应邀到全国各地作报告六十余场，多篇论文在国家、省市刊物发表，所带毕业生中有近百人考入清华、北大、港大等名校。

　　东营天立中学部校长徐宁

　　教育学博士（国际教育学方向）、中学语文教师。

　　深耕基础教育领域，拥有丰富的一线教学经历，历任河北多所重点中学语文教师、班主任、教研组长、年级主任，学部校长。曾获市级教学能手、优秀班主任、高考突出贡献奖，曾获市级优质课一等奖，多篇论文获省级以上学术奖项。

　　教育教学管理期间，培养多名清北、C9与QS前20高校学子，凭借“个性化成长方案”重视学生素质教育和心理辅导，多次实现低进高出，助力普通生源实现成绩突破。

　　东营天立学校总督学马海雁

　　东营市胜利教育管理中心原副主任、党委委员，东营市经济开发区教育党委委员。中国人工智能学会理事，全国信息学奥林匹克竞赛优秀教练员。山东省教育科学研究所兼职研究员，东营市社科联委员会委员、《胜利教育》主编。胜利教育系统专业技术拔尖人才、十大杰出青年、优秀青年知识分子，山东省优秀教师，全国教育系统劳动模范，获人民教师奖章，在人民大会堂受到李鹏总理的接见。

　　东营天立小学部主任张雷

　　小学部主任兼课程质量处主任。参加工作以来，先后担任数学教研组长，课程质量干事、教师发展处干事，课程质量副主任，教师发展处副主任，教师发展处主任，课程质量处主任。荣获区级优秀班主任、区级优秀教师，多次评为优秀管理能手，所带班级评为“区优秀班级”，培养数名区级优秀学生。拥有丰富的教育教学工作经验，在家校交流中获得家长的一致好评。具有良好的沟通能力及团队协作能力，注重团队合作精神和集体观念。在学生管理中始终坚持全身心育人，以身心健康为基础，全面开展轮滑运动及智趣课间，鼓励学生全方面发展。

　　精品高中名师团队

　　卓越初中名师团队

　　魅力小学名师团队

　　天立小学

　　东营天立小学始终坚持特色教育服务助力学业优质发展,让学校、老师的教育资源最大化应用,更有利于为个性化教育教学。

　　全寄宿制模式，包含走读与托管服务为家长提供更灵活的就读选择。

　　1.以生本教育理念成就学生

　　天立小学以生本教育理念为指导，用爱与责任呵护每一个学生，尊重学生个性，包容差异。坚信没有差生，只有差异，没有最好，只有更好。在因材施教中发现每一个学生的天赋和优势,让优秀者更优秀,让平凡者不平凡。

　　2.以自主德育唤醒学生潜能

　　天立小学坚持德育为先，开展自主管理的德育教育模式，落实学生的养成教育、理想教育和感思教育,培养学生热爱祖国、热爱运动、热爱劳动、热爱集体、热爱学习的卓越品格。

　　3.以丰富课程促进全面发展

　　天立小学高品质开设国家必修课程，以探究、合作、分享为主的生本课堂,帮助学生取得优异成绩，升学无忧;开设以国学和科技为主的天立专修课程，提升学生的实践能力与思维能力,培养适应未来社会的竞争力;开设钢琴、舞蹈、美术、书法、象棋等十余门骄子选修课程,促进学生学会一门技能、发现一项天赋、培养一项特长、养成一面气质。

　　4.以封闭管理凸显育人优势

　　充分发挥寄宿制办学优势，通过科学的作息安排、丰富的课程设置、多彩的活动开展，排除信息时代的冗杂干扰因素，为学生创造纯净的学习环境，促进学生学会学习、健康生活,为家庭减负，为家长分忧。

　　天立中学

　　东营天立学校中学部依托集团办学的雄厚实力，面向全国组建的名师团队，覆盖全体的精细管理，让不同层次、不同个性、不同特长的孩子都得到最适宜的教育。

　　精细化管理

　　教师团队力量雄厚，全国名师牵手东营本地名师，办学目标就是培养情智双高、德才兼备的国家精英，办学理念是“不放弃一个学生、不放纵一个学生”，核心教育是“让孩子会学，不做书呆子”。所有教师掌握天立教育20字质量方针和教学、学法、管法“三法”体系，以及天立教育自研提分核心操作体系，凸显激情德育和精细化常规管理、数据化考评，严抓教师和学生一日常规，养成习惯、激发动力、形成品质，倾力打造“全跟踪、全优秀”“有优势、有特色、有影响、有品位”的高端优质教育品牌。

　　多元升学

　　学部采取多元升学模式，为全体孩子们都找到一个最适合自己的出路。清华北大，211/985，重本、艺体升学、QS全球排名前100，出国深造等都是我们所孜孜不倦追求的目标。

　　我们有文化高考升学、音体美艺术升学、出国留学等等，全力打造“低进高出、高进优出”的个性化定制升学方案，从高一年级新生入学就开始给学生灌输对标高考，决胜高考为目的。

　　高质量发展

　　学校运用天立教育集团的学法246、教法369、管法456“三法”系统，确保质量体系高效落地，实现高分数和高素质“双高”发展。实施目标跟踪工程、课堂奠基工程、补弱扩优工程、培特拔高工程、规范标准工程、特长发展工程、个性课程工程、五清管理工程、学科竞赛工程等八大质量工程，向高效管理要质量。在兴趣激发、习惯培养、生活能力、体验教育、特长发展等方面形成特色，注重潜能开发与思维培养，追求幸福校园生活中的高质量。

　　缔造东营天立最强竞争力

　　对东营天立学校来说，除了将天立教育集团的文化与精神基因渗透到全体教职工的血脉之中外，还充分利用本校管理团队和教师团队品质高、数量足的名师团队，在天立教育集团质量方针和三法系统的基础上，狠抓德育、严抓质量、常抓管理的成功经验，形成东营天立最强竞争力。

　　此外，学校管理团队、学科带头人、骨干教师均来自于或曾任教于重点名校一线。他们有多年丰富的名校教育教学经验，定期与集团名校教师交流培训，培养了大批升入清华、北大等高等学府的优秀人才。学校教师队伍老中青结合，学科组每天进行集体教研，统一制定教学方案，统一教学进度，共同推进班级教学。天立教育校际联考也是一大特色，依托强大的集团办学，各校区联合教研每周召开，校区联合教师技能大赛定期举行，以评促教，以比促优，教师研究教学、提升教学氛围浓厚。教师实行竞争机制，调动教师工作积极性，形成比学赶超良好局面。

　　“ 精细化教学模式牵手天立品质教育”是学校的办学轴心，“培养情智双高、德才兼备的国家精英”是学校的办学航标，“不放弃一个学生，不放纵一个学生”是学校的办学担当，“学孔子做人，学老子智慧”是学校的教育情怀，“让孩子学会学习，让孩子主动学习；教孩子聪明，不做书呆子”是学校的教学根本，“让学生成功，让家长惊喜，让社会热赞”是学校的办学宗旨。

　　东营天立学校兼具天立基因并吸纳全国名校经验，全面贯彻落实新时代党的教育理念和立德树人根本任务，坚持“自信、拼搏、争先、成功”的育人理念，全力打造“低进高出、高进优出”办学品牌，着力打造一所教育品质最高、教育质量最强、教育服务最好的天立名校。

　　精品

　　高中

　　丰富的素养课程