高校,你了解“95后”吗

□王伯庆
　　一年一度秋风劲,又是新生入学季。1995年的“婴儿方阵”正进入大学。新生适应性问题是高校的年度重头戏。中国高校一直在问:高中毕业生们怎样适应大学生活?以学生为中心的大学是不是该换个思维:大学也应该适应学生。
　　了解新生,不是把几个潮词引入毕业演讲那么轻松,也不是把新生问题仅仅理解为心理辅导那么简单。你知道“95后”的世界观吗?知道“95后”的消费观吗?知道“95后”获取知识的方式吗?知道他们经历了怎样的社会巨变才来到贵校?
　　今年约有295万独生子女进入高校,史上“最独”的一代新生。他们得到了较多的机会却缺乏兄弟姐妹间的分享；得到了较多的舒适生活却缺乏足够的艰苦锻炼；得到了太多的学习却缺乏足够的生活体验。你知道贵校今年有多少独一代新生吗?贵校为此做好准备了吗?
　　根据调查,上一年新生有46%遇到学习问题,其中没有缓解的占41%。本年遇到学习问题的新生预期有315万,不被缓解的130万。其中74万新生“缺乏学习动力”,40万“缺乏学习方法”。请问高校领导和老师们,贵校学习问题有多少?原因在哪里?干预措施有设计吗?
　　对于2013级新生,我们还可以提更多的问题,而真正的问题是:高校,你了解95后吗?你是否对贵校的生源构成、入学教育和新生适应性问题做了全面的调查研究?开学后的校园,95后大军已经入住,请诸位走出大楼、走出过去的经验,走到95后新生群体中去,展开对95后新生的科学调查,这也是群众路线的大学实践。