东营：辅导班成暑假“托管所” 家长盼成立社区托管中心

　　现状调查：辅导班成孩子暑假“托管所”

　　暑假就要到了，孩子将何去何从？7月1日中午11时左右，记者来到东营市实验学校，对前来接孩子的家长进行了调查。在随机采访的20位家长中，有12位表示已经给孩子报了课外辅导班，有5位表示孩子将继续在平日的特长班学习，有3位则表示暑期要将孩子交给老人带。

　　从调查可以看出，很大一部分家长选择假期给孩子报辅导班的方式来管理孩子，虽然方式单一，但这也是无可奈何的事情。记者了解到，处于义务教育阶段的孩子家长大都为双职工，暑假期间孩子没人管让他们很伤脑筋，只好通过给孩子报辅导班的方式来“救急”，“我们也想让孩子放松一下，但我和她爸爸都要上班，实在不能陪她，怕她到处跑不安全还浪费时间，只好给她报个培训班。”一位家长告诉记者。

　　家长声音：呼吁成立社区托管中心

　　7月1日，记者在东营市实验学校门口站了不到5分钟的时间，就收到了近10家培训机构发来的宣传单。记者看到，这些培训班大都在7、8月份开课，大都按课时收费，价格不菲。此外，记者发现，不少培训机构没有专门的上课地点，而是设在某些小区内或个人家中。一位不愿透露姓名的家长对记者说：“有很多托管机构虽然声称自己聘请的都是有经验的老师，其实都是找的在校大学生，因为他们的成本很低。”这位家长告诉记者，很多培训机构没有固定的场所，而是拿自己的住所或小区场地当教室，“办一个15人左右的托管班，月收入万元很轻松。”

　　随后，记者以一位家长的身份咨询了一所在小区内做“小饭桌”生意的托管教育中心。工作人员介绍，他们在暑期推出了“全月托管”，价格为1680元。问起其办学资质，工作人员表示：“我们托管班已经有好几百个孩子了，这个你放心就是了。”

　　此外，记者在调查中了解到，暑假有很多家长将孩子交给老人带，但一些家长担心，老人精力有限，生怕孩子一不小心惹出事端，不仅伤了自己，还给老人带来麻烦。“真希望社区能成立专门的托管班，让孩子在学习、娱乐的同时，也不会给老人带来太多麻烦。”采访中不少家长表示，希望社区能成立一个由专人负责的托管中心，看管社区内无人看管的孩子。

　　社区难题：场地、人手、经费等成社区托管“拦路虎”

　　记者在采访中了解到，成立社区儿童托管中心是很多家长的心声，但目前我市成立专门儿童托管中心的社区还比较少，一些社区虽然有意开办社区托管班，但却因为场地不足、人手不够、经费不到位、安全没保障等问题而未能如愿。

　　东城街道辽河社区的工作人员告诉记者，成立专门的儿童托管中心需要足够的场地，但很多社区空间有限，没有多余的场所供托管中心使用，这是摆在很多社区面前的首要问题。

　　除了场地不足外，人手不够也是不少社区办社区托管的制约因素。东城街道府前社区的工作人员告诉记者，前年暑假时，他们成立了临时社区市民学校，主要负责社区内的儿童托管工作。“起初主要由社区工作人员充当临时志愿者，但随着孩子的增多，再加上社区工作人员本来就有分内的事情要做，人手不够用，只好招募了几名大学生，这才解了燃眉之急。”工作人员说，社区里固定的志愿者数量很少，从社会上招募的志愿者的流动性和不确定性大，人手不够也制约了社区办社区托管的步伐。

　　此外，孩子的安全问题也是社区托管发展路上的一大“拦路虎”。“社区托管很难实现长期托管，毕竟它跟学校、培训机构托管有很大的区别，我们无法保证孩子的安全问题，一旦他们出了意外，对于社区也是个不小的打击。”东城街道安泰社区的工作人员说。

　　他山之石：整合社区资源，助力社区托管

　　虽然社区托管之路走得异常艰难，但不乏尝试者。东营区胜利街道中山社区就是其中之一。据悉，该社区充分发挥各功能站室作用，对图书馆少儿读物进行扩容，电子阅览室增设电脑，并开放书画室、棋牌室等功能站室，为辖区孩子提供托管服务。孩子们在托管中心可以写作业、学电脑、借阅图书、画画、练习书法，并有志愿者现场为他们提供辅导，不仅丰富了孩子们的暑期生活，还解决了孩子暑期无人看管的难题。

　　东营区胜利街道中山社区的工作人员告诉记者，社区在刚成立托管中心的时候，也面临着人手不够、经费不足等难题，为解决这些问题，社区尝试跟学校联合办班，充分利用社区学校的师资力量，采取以学校为主，社区负责监督管理的方式，慢慢使社区的托管工作走上正轨。

　　采访中，不少市民也对社区托管中心如何发展的问题提出了比较中肯的建议。对于场地不足的问题，有市民建议，可以协调社区内的学校，将社区内暑假闲置的学校场地作为社区托管场地的延伸。对于托管形式，有市民建议可采取免费托管和有偿托管两种形式，前者由社区召集志愿者帮忙；后者须家长交纳管理费和餐费，由社区出面雇用合适人员代管。对于经费不足的问题，有市民建议让托管班参与市场经营，但要保证合理竞争和科学管理，这样既能减少社区的负担，还能增多就业岗位，促进托管班向更好的方向发展。

　　此外，对于社区托管的内容，有市民建议，社区托管的“管”不是“关起来”，应当充分利用小区资源，发动义工、退休干部、老党员、暑期大学生等来照看孩子，组织孩子们开展多项社会实践活动，包括看望孤寡老人、走进儿童福利院等。通过举办形式多样的活动，让孩子收获知识，不虚度光阴。