东营：利津县集贤中心幼儿园老师捏泥塑编蒲草

　　大众网东营9月19日讯 地处黄河口湿地的利津县集贤学区幼儿园里到处都能看到泥塑作品，做游戏的孩子、拄着拐棍的老头、眼睛眯成缝的老太，还有飞翔中的天鹅、奔跑的骏马，甚至司马光砸缸、孔融让梨、精忠报国等成语故事都栩栩如生，而这些都出自杨爱平园长和其他几位老师之手，他们把泥塑带进课堂，孩子在泥塑制作中锻炼动手能力，体会故事中的道理。

　　老师学做泥塑练就一手绝活

    在利津县陈庄镇集贤学区幼儿园有12名老师，为了能让孩子在游戏中锻炼自己，收获快乐，从2008年开始他们搜集有关乡土资源的民间游戏，到现在已经搜集了100多种，用黄河边的黄泥做泥塑就是其中的一种。

    园长杨爱平告诉记者，黄河边的孩子小时候都玩过泥巴，并且每个孩子都喜欢玩，有的家长嫌孩子会弄脏衣服不让孩子玩，这种做法压抑了孩子爱玩的天性，是不好的。“我们在幼儿园里可以给孩子提供玩泥巴的课堂，满足孩子们的兴趣，我们同时依据所承担的省级科研课题，开始不断地摸索学习。”

    面对没有泥塑基础的现实，再加上黄泥风干后容易裂缝，老师们在一次次失败中总结经验，很长一段时间都突破不了的裂缝难题，后来用机械手段抽干泥土中的气泡后才得以解决。“刚开始的时候都是从简单的物件开始，小碗、杯子、动物、植物，而弄相对较高大的泥塑作品就比较难，有的时候今天做好了，明天就裂缝了，只能再次修补，比如做匹奔跑中的马，如果找不到合适的比例，就会做成四不像，如果掌握不好重心，腿部支撑不了身体就会裂碎，有时一件作品快完工了，可能会因为湿度或者重量原因裂碎，让人很心疼也很打击积极性。”杨爱平说。

    据介绍，他们所做的相对复杂的作品多是参照图片，很少根据实物比照着进行制作，平时也只能上网查看一些图片，而在他们不断摸索中，已经开始做一些比较有地域特色的作品，甚至通过泥塑情景讲故事，让孩子共同参与。记者看到，司马光砸缸、孔融让梨、弃官寻母、负荆请罪、精忠报国等故事情景都能通过泥塑展现出来，每一个人物都活灵活现，细腻的脸部表情、清晰的衣服纹络、一根根扎起来的头发、弯曲的手指似乎把泥人做活了。

　　除了擅长泥塑还会草编

    记者了解到，从去年开始，集贤学区幼儿园还增设了小型电窑，烧制后的泥塑不易裂碎，并且还可以涂上漂亮的颜色保存，而平时参加课外活动的孩子们也成了泥塑作品的原型，老师们做出了近30个泥塑孩子。杨爱平告诉记者，这一组“阳光十足的课外活动”作品所展现的就是平时做课外活动的幼儿园孩子，其中游戏包括老鹰抓小鸡、丢手绢、跳房子、投球、荡秋千等。“老师们看着平时课外活动的孩子很可爱，就制作了这近30个孩子做游戏的场景，在制作的过程中边看孩子的形态表情边做。”

    跟以前相比，老师们所采用的泥土质量有所提高，但烧制泥塑依然是个艰难的过程，有时候掌握不好温度，会导致作品整体裂碎，甚至没法修补。“有的时候刚做好一件作品，大家都很喜欢，就想通过烧制来长久保存，可是一旦温度不适宜，作品裂碎都让人心里凉透了。不过现在经过我们不断地尝试，也有了改善。”杨爱平说。

    记者还了解到，除了泥塑，集贤学区幼儿园的老师们还个个都会草编，用蒲草编发卡，用茅草搓草绳、做草鞋，用玉米皮制出各种各样的工艺品，小筐、小蝴蝶、小帽子等，还用高粱杆扎眼镜、扎灯笼、做鸟巢。除了小物件，还有高几十厘米的高傲公鸡、扫地笤帚等。