秋日暖阳，见证成长。为夯实学习基石，凝聚集体力量，10月15日下午，东营市胜利第五中学课堂常规比赛火热开启。赛场之上，一年级的孩子们从端正的坐姿到响亮的诵读，从专注的眼神到笔尖的流淌，细节之处，皆是修养的彰显，将平日养成的良好习惯展现得淋漓尽致。我们共同见证，好习惯的种子，正在这里悄然生根发芽。

　　赛前准备：蓄势待发，元气满满

　　比赛开始前，各班师生早已做好准备。看！课桌上的书本摆放得整整齐齐，铅笔橡皮“各就各位”；孩子们穿着统一的校服，小脸上带着一丝紧张，更多的是期待。班主任老师们伏下身，帮孩子理理衣领、扶正坐姿，轻声鼓励。

　　课堂常规展示：专注课堂，规范同行

　　课前准备——静候铃声，井然有序

　　“叮铃铃——”预备铃声响起，教室里瞬间安静。孩子们迅速回到座位，课本、文具摆放成一条直线，抬头挺胸，眼神专注。当老师走进教室，班长清脆的一声“起立！”，全班同学齐声问候：“老师好！”声音洪亮，充满朝气。这短短一分钟的“课前仪式”，展现的是对课堂的敬畏，对老师的尊重。

　　课中互动——认真听讲，积极参与

　　课堂上，孩子们的表现更是让人惊喜。老师提问时，几十双小手像小树林一样“冒”出来，举得笔直；回答问题时，声音清晰响亮，读书环节，孩子们双手捧书，朗读声整齐又有节奏感；写字时，小身板挺得笔直，握笔姿势标准，一笔一划写得格外认真。老师走到学生中间，一个微笑、一个点头，师生间的默契互动，让课堂充满生机。

　　课后整理——细节入手，习惯养成

　　“叮铃铃——”下课铃声响起，孩子们没有立刻喧闹，而是先将课本、文具收回书包，桌面擦得干干净净，再轻轻将凳子推回桌下。随后，在班长的带领下，大家排着整齐的队伍，轻声说：“老师再见！”走廊里，队伍像一条小长龙，脚步轻轻，不推不挤，展现了“小绅士”“小淑女”的风采。

　　队列训练展示：整齐划一 团结向上

　　快速整队——令行禁止，反应迅速

　　孩子们像小军人一样走向指定位置，短短10秒钟，原本分散的队伍便排成了整齐的方阵，横看、竖看、斜看都是一条直线。“立正！”——双脚并拢，小手贴紧裤缝，眼神坚定地望向前方，身体保持挺拔。稚嫩的脸庞上，透着一股不服输的认真劲儿。

　　队列练习——步伐一致，口号响亮

　　“原地踏步——走！”“一二一！一二一！”孩子们的脚步声虽然还有些稚嫩，却努力踩着相同的节奏；口号声清脆响亮，回荡在操场上空。体育老师站在队伍前方，用手势和口令引导：“抬头！挺胸！手臂摆起来！”有的孩子偷偷用余光看身边同学的步伐，有的紧紧抿着嘴唇跟上节奏，小小的身影在阳光下形成了一道亮丽的风景线。

　　有序带回——安静守纪，安全回班

　　队列训练结束后，孩子们在老师的带领下有序带回教室。走廊里，他们保持着列队姿势，不说话、不打闹，脚步轻缓地靠右行走。

　　堂常规与队列训练比赛落幕了，但孩子们的成长之路才刚刚开始。从“不会”到“会”，从“生疏”到“熟练”，每一个小小的进步，都值得被记录。愿这些萌芽的种子，在“常规”的滋养下、在“团结”的阳光中，长成参天大树；愿这些小小的身影，带着良好的习惯与团队精神，自信走向更远的未来！（庄梦圆）