近日，中国教育战略发展学会2025年中小学家校社协同育人“教联体”建设创新与实践论坛在济南召开。东营市垦利区关工委围绕“发挥‘五老’优势，构建家校社协同育人新格局”作典型发言，向全国展示了十年深耕家庭教育的“垦利答卷”。

　　十年来，垦利区通过顶层设计破局、资源整合赋能、机制创新固本，从破解“各自为战”到打造“全域协同”，探索出一条家校社深度融合的“垦利路径”，为新时代基础教育改革提供了可复制的区域样本。

　　垦利区充分发挥“五老”独特的威望优势和情感优势，积极整合全区家庭教育资源，实施“1+6+N”工程，即构筑“1”套工作体系、实施“6”教共育、激活“N”个阵地作用，为“五老”搭建起作用发挥平台，逐步构建起符合时代要求的家庭教育指导服务体系。同时，持续完善服务保障机制，让“五老”志愿者“放心为”。建成17处“七有”标准化阵地，让“五老”们在家门口就能参与育人实践。

　　从破解“摁下葫芦起来瓢”的育人困境，到构建“全域协同”的教育新生态，垦利区关工委以“五老”力量绘就家校社共育新图景。此次在国家级论坛的发声，既是对垦利十年育人实践的肯定，更标志着“垦利经验”从区域探索迈向全国示范，为新时代家庭教育改革提供了可复制的县域样本。（李同娜）