2013-03-05 13:07:00 作者:王海波 苏新萍 来源: 我要评论
第一,提高认识,精心组织,提前谋划。开展交通安全宣传教育“十有”主题活动是新形势下普及道路交通安全法律法规,宣传新颁布的公安部123、124号令和《山东省道路交通安全责任制规定》的有效措施;是加强交通安全宣传教育阵地建设,提高宣传教育工作针对性,推动交通安全宣传在各系统、各单位深入开展的有力手段。因此,要切实提高认识,认真组织实施。
中小学生作为交通安全教育的重点对象,要积极开展行动,做到深入学校,深入课堂,积极做好筹备工作。为此,垦利大队民警提前与辖区教育部门协调沟通,明确了宣传的重点学校、重点内容,并且摸底各个学校的交通安全教育的开展情况,协调辖区中小学校将交通安全纳入日常教育,安排几名老师作为交通安全宣传员,每周或是每月定期开设一节交通安全课,与交警部门共同开展交通法规的宣传教育,及时将交管最新新动态向广大中小学生广泛宣传。
第二,统筹安排,突出主题,形式多样。垦利大队宣教民警根据中小学生的心理特点,不断增强交通安全宣传教育的针对性和趣味性,积极开展系列交通安全主题宣传活动。
一是讲授一节内容深刻的安全课。大队组织民警认真筹划,丰富活动内容,到县内各中小学校讲授交通安全知识,通过看图、漫画、认识交通安全标志以及视频等方式,引导中小学生树立“文明交通,点滴做起”的安全观念,教育学生从日常小事做起、从平日养成做起、从文明交通的点滴做起,养成文明交通、安全出行的良好习惯。
二是开展一次以交通安全为主题的班会。垦利大队民警与学校协商,在学校内定期开展交通安全教育主题班会,邀请老师及家长共同参加。通过开班会,讲解了中小学生常用的交通法规,并且做好各种会议记录,学校和交警部门做好台账,做好会议的记录工作。
三是体验一回护卫平安的安全岗。为让学生真实感受到交通安全的重要性,引导中小学生参与文明社会实践活动,大队筹划开展“我是交警”主题活动,组织各学校中小学生到交通岗进行现场体验,发放传单,由民警带领学生指挥交通,讲解文明交通行为和交通陋习。使学生通过亲身体验活动,切实增强广大中小学生对交通安全的感性认识,进一步了解交通安全知识,提高交通安全意识。
四是发放一封情理交融的安全信。大队准备印制《致全县中小学生家长的一封信》以及《致校车驾驶人的一封信》,信的内容体现情理交融、真心关爱,通过引起家长和校车驾驶人的共鸣和重视,提示家长注重学生良好交通习惯的养成,提示驾驶人注重学生的安全,时刻将安全放在第一位,切实形成学生交通安全处处有人关心、时时有人负责的良好局面。
五是送上一本通俗易懂的安全书。为确保中小学生更直观、系统、明了学习和运用交通安全知识,大队专门编印了《中小学生交通安全知识读本》,内容以漫画的形式囊括了大量学生易于接受、乐于实践、富于警醒的交通安全知识。
第三,邀请媒体,全面报道,加强宣传。在开展学生有“课”主题宣传教育活动的同时,加强与媒体的沟通和交流,与县区电视台、广播等媒体积极联系,通过媒体的跟踪报道和宣传扩大影响力,及时播放相关的教育宣传片,引起全社会对中小学生的交通安全教育的重视。
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