近日，北京大学2019年本科生毕业典礼暨学位授予仪式举行，代表三千余名学子发言的元培学院2019届毕业生张栋杰，正是东营市胜利一中毕业生。

　　一千五百余字的发言，没有华丽的语言，没有自我标榜，以讲故事的方式分享了他的支教故事，以及大学四年的所思所获，感动了在场所有师生、家长。北京大学官微全文发布了这篇发言稿，引得诸多人留言点赞。

　　本科毕业，张栋杰爱心支教的脚步没有停下。8月，他将作为北京大学研究生支教团中的一员，前往新疆爱心支教一年。

　　从未名湖畔到天山脚下，从北大学生到乡村教师，变化的是地点和身份，不变的是朴素而坚定的信念。正如他在毕业典礼上所说：“我愿意点一束光，哪怕只能照亮一个孩子的内心；我渴望垒一块砖，哪怕只能让教育扶贫的大厦增长毫厘。”

　　偶然加入爱心社 成为大学四年标签

　　毕业典礼发言中的故事，是张栋杰去青海支教时的真实经历。实验室落满灰尘的实验器材、小男孩骑电动车载他走过的那一程、支教结束时孩子塞到手里的小纸条，都成为他脑海中难以抹去的画面，也成为他参加研究生支教团的动力。

　　张栋杰获得去青海支教的机会，要从加入北大爱心社说起。面对大学社团招新“百团大战”，初入大学校园的他，加入爱心社纯属偶然。从招新现场路过，他被爱心社的学姐拦住。学姐向他介绍了爱心社，他立马就加入了。“我内心比较想做公益、做志愿服务，爱心社的活动很吸引我。”让他自己也没想到的是，这一选择成为他大学四年的一个标签。

　　从那之后，张栋杰成为爱心社的活跃分子，旧衣回收、爱心伞、爱心讲座等活动都有他的身影。志愿服务成为他生活中必不可少的一部分。

　　爱心社每年暑假都会组织大学生开展爱心支教活动。2016年暑假，张栋杰作为爱心社支教团的一员，来到青海省格尔木市新华中学支教。

　　那是一所位于县城郊区的乡镇中学。令张栋杰非常惊喜的是，学校有齐备的实验器材，还有天文教室和天文观测设备。但是，因为师资紧缺，实验室落满灰尘，天文教室常年关闭。张栋杰意识到，这里需要的不仅仅是硬件设施，更需要能带领学生使用它们的老师。

　　正当张栋杰准备大展拳脚时，迎接他的却是高原反应：发烧、憋闷、头晕……“当时我最担心的就是，高原反应引起肺水肿，然后被送下高原。”即使这样，他也坚持给孩子们备课。他准备的数学数列、英语作文写作、历史课《战争与和平》、社会心理学等课程，兼顾课内，又生动有趣，受到孩子们的喜爱。

　　15天的暑期支教，成为他大学四年的“关键一步”。

　　大学只学习是不够的 应不断丰富个人经历

　　走进张栋杰的房间，仿佛进入一个书的世界。除了书架上放满书，地上也整齐摆放着好几摞书，足有一米多高。当年裸分考入北京大学元培学院，就读资源与环境经济学专业的他，大学期间学习和社会实践两不误，保送该校研究生。

　　“大学当然还是以学习为主，但我觉得，只学习是不够的，也要利用好资源，丰富自己的经历。”大学四年，他成长为北京大学爱心社社长，也是学生党支部书记、学院团委副书记，活跃在校园学生活动中。

　　除了参与学校的各类公益志愿活动，张栋杰还参与了中国扶贫基金会组织的“善行100”活动，通过街头募集，为山区孩子送上温暖包裹，让他们过一个温暖的冬天。寒冷的冬天，张栋杰和多名同学一起，在室外一站就是一整天，鼻涕不由自主地流。“开始开口很难，但坚持下来对我锻炼很大。”那段时间，张栋杰每周末都上街募捐，坚持了一个半月，募集到的钱数不算多，但收获了成长。

　　大四时，张栋杰参与了第二届一带一路国际合作高峰论坛、亚洲文明对话大会两项国家大型活动的志愿服务，负责维持秩序、引导嘉宾等。“做的都是小事，但感觉很有意义。”

　　大学本科四年的寒暑假，张栋杰在家的时间很少，总是全国各地到处跑。除了参加支教，还去台湾、澳门进行交流学习，曾到广东、重庆、四川、陕西等省市开展经济方面的调研。“看过国际化的大都市，也到过偏远的小县城，对区域经济的现状有了更多的了解。”

　　即将赴新疆支教一年 愿做一株输送知识的胡杨

　　“我愿意在辽阔的大漠中，当一株输送知识的胡杨。”毕业典礼发言中，张栋杰用这句话道出了支教的决心。他愿像胡杨一样，为那里增添一抹别样的色彩。

　　8月20日，他即将和北京大学研究生支教团的其他同学一起，到新疆乌鲁木齐县水西沟中学报到，在那里开展一年的支教，用行动去回应西部孩子们“以后会不会再来”的疑问。

　　那次暑期支教之后，张栋杰一直想再去西部支教。遵循自己的内心，他参与了研究生支教团的选拔。经过充分的准备，他以优异的面试成绩脱颖而出，成为支教团20人中的一员。他们将分五路，去中西部地区支教一年。“北大前辈们的话语和行动激励着我，让我可以用一年不长的时间，做一件终生难忘的事。”

　　对于张栋杰的这一选择，父母和同学都很支持。“父母一直教育我为他人、为社会多做一些事，在大学里理想变成了现实。现在，我对志愿服务的热情有增无减，想尽量多做一些事。”

　　两个月前，张栋杰跟随支教团到水西沟中学开展了前期调研。了解了当地师资紧缺的情况，他支教的心情更加迫切。支教的学姐和张栋杰分享了一首诗——《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”张栋杰认为，这首诗形容支教再合适不过，“我们的事业，无论在旁人看来是否微不足道，都要把自己全部的能量释放出来，虽满含热泪，还坚持奔跑。”

　　刚接到要在毕业典礼上发言的通知时，张栋杰感觉颇有压力。经过深思熟虑，他确定了主题。发言稿前后修改了12稿，还提前在舍友面前进行了试讲。最终发言受到同学、老师的认可。不是因为他说的话，而是因为他做的事。

　　（记者 李红佳）

　　网友留言：

　　琳琳：这才是国家栋梁，人生很多的第一次，必须要做有意义的。代孩子们感谢支教老师！

　　牛丽霞：很感动，热泪盈眶！

　　任国学：现在，青春是用来奋斗的。将来，青春是用来回忆的。

　　卢彩鸽：很棒的年轻人，脚踏实地，理想和抱负就在如此坚定的选择中一步步接近。

　　Camile：是我们的榜样！坚持用一点一滴的行动推动教育的发展进步，到祖国最需要的地方去，践行理想和情怀，加油！

　　r～fighting forever：给予他人希望是一件无比伟大的事情。个人认为，教育是大山里的孩子拥抱外面世界的希望。我也想去支教！