东营将推广中小学体育专项教改 学生按兴趣上课

2015-08-23 10:19:00    作者:宋航   来源:大众网综合  我要评论

关键词: 体育课程标准;学生兴趣;专项化;学校体育改革;中小学体育
[提要]今天,记者从东营市教育局获悉,为加快推进学校体育改革工作,东营市将在全市中小学推广体育专项化教学改革。根据学校确定的体育项目和学生选项,以4-6个(学校可根据实际确定)教学班为一个“教学单位”,打破传统的班级界限,重新组建“体育专项班”,以“体育专项班”为教学单元开展体育专项化教学。

  今天,记者从东营市教育局获悉,为加快推进学校体育改革工作,东营市将在全市中小学推广体育专项化教学改革。

  日前,东营市教育局发布《关于进一步推进学校体育专项化教学改革的通知》,通知指出:“决定在全市中小学推广体育专项化教学改革。”旨在通过体育专项化教学改革,改变传统的体育课教学内容和组织形式,建立以运动项目为依托、学生兴趣为导向的体育教学新模式。

  此次体育专项化教学改革,高中段学校体育教学全面专项化。义务教育段学校要兼顾体育多样化,采取体育专项化教学和传统体育教学相结合的方式,整合体育课程、校本课程,开设体育专项课。

  各学校根据场地、设施、器材等硬件资源和学校师资状况,依托篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、健美操等体育运动项目,对学生进行感兴趣项目的问卷调查。在此基础上,确定学校可以开设的体育专项化教学项目(校园足球应列为优先选项)。组织学生依据确定项目进行选项。初中阶段学校在确定项目时应充分考虑到本校招生服务区内小学阶段学校的体育专项教学项目设置状况,实现义务教育阶段体育专项化教学的科学衔接。

  根据学校确定的体育项目和学生选项,以4-6个(学校可根据实际确定)教学班为一个“教学单位”,打破传统的班级界限,重新组建“体育专项班”,以“体育专项班”为教学单元开展体育专项化教学。学校要根据专项特点对“体育专项班”的人数进行适当控制,尽量尊重学生的选择。

  高中段学校全面设置体育专项化课程。义务教育段学校每班每周开设一节体育专项课(可将两节传统体育课联排合并为一节大课,也可以根据课程内容、学生体能等因素确定课时长度,时间不超过80分钟),进行体育专项化教学,其他体育课时间仍按照体育课程标准进行授课。

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初审编辑:苏旬
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