东营：小学生托管有望实现 探索学生自己布置作业

东营区科达小学小班化课堂(资料图)

　　小学生托管有望实现

　　去年，我市教育取得了突破性发展。重点实施了中小学、幼儿园办学条件标准化。在全市遴选了15所学校进行小班化教学试点。投入资金4000余万元开发建设了教育信息化公共服务平台。全面启动市一中、二中、中专学校建设，中心城区5所学校、幼儿园建设，市青少年示范性综合实践基地建设，中国石油大学胜利学院油地校共建。市一中、胜利一中、广饶一中获得北大、清华“双推荐”资格，利津一中获得北大推荐资格。

　　记者获悉，今年我市将制定小学生托管试点工作实施方案，开展托管试点，帮助家长分忧。

　　我市继续为学生减负，将研究制定规范办学行为综合治理方案和中小学减负增效方案，制定中小学生自主作业实施意见，探索实行自主作业、作业免签等办法，中小学生可自己给自己布置作业。此外，在学生学业评价机制方面有所改变，注重多元化评价和过程性评价，引导学生全面发展。　

　　重点查处违规收费、违规办班、教师有偿家教、学生在校时间过长、课后书面作业量过大等问题。对于明知故犯的，严肃查处和追究相关人员的责任。

　　推广“阳光分班”

　　为引导义务教育阶段学校深入实施素质教育，今年我市将完善中考命题，优化考试方式和内容；稳妥推进优质普通高中自主招生；实施普通高中创新拔尖人才培养“翱翔计划”，开展创新拔尖人才培养试点；逐步在全市建立和完善诚信考试制度，健全诚信考试档案。

　　“阳光分班”措施将在全市义务教育阶段学校起始年级推广，以规范招生秩序。还将用惠民政策保障教育公平，加大对家庭经济困难学生的资助力度，简化和规范进城务工人员随迁子女入转学手续，健全农村留守儿童关爱服务体系，提高残疾儿童少年义务教育普及水平。　

　　今年6月将建成并试运行校车监控平台，目前正在开展校车监控设备安装。继续开展“星级平安校园”创建活动，提升学校安全管理整体水平。做好学校传染病防控和食品安全整治工作。提高教育装备水平，实现网络化动态管理。

　　2014年教育“十件大事”摘要

　　加快数字化校园建设

　　加快推进“三通两平台”建设与应用，建设市县两级数字化校园网络数据中心，完善录播教室、多媒体教室、数字阅览室等教学终端设备，基本实现“一名优秀教师授课，全市学生都能收看”的优质视频资源网络直播、点播。

　　启动实施名校集团化战略

　　在中小学、幼儿园、中等职业学校开展集团化办学试点。通过学区管理、校际联盟、名校办分校、合作办学、委托管理等方式，加快启动新建学校和提升薄弱学校办学水平，逐步提高名校集团化覆盖率。

　　扩大小班化教学试点

　　我市将继续扩大小班化教学试点范围，新增并重点建设一批小班化教学试点学校，确保全市40%的义务教育阶段学校起始年级实现小班化教学。

　　市属高中段三校建设

　　加快推进市一中、二中、中专新校建设，确保完成年度规划建设任务。同时，做好油地校共建中国石油大学胜利学院、中心城区学校、幼儿园建设等重点工作。

　　实现2015年市一中、市二中的整体搬迁和市中专一期工程的投入使用。

　　第二期学前教育三年计划

　　通过新建、改扩建、回购等方式，加快农村和城镇居住区配套幼儿园建设。推动落实幼儿园师资配备标准。

　　此外，还有探索建立中小学现代学校制度、实施教师专业素质提升工程、开展教育现代化乡镇认定工作、做好县域义务教育均衡发展评估认定工作、开展“规范办学行为年”活动等。　(记者 李红佳)