东营体育教学“私人订制”校园足球列为优选项

2015-08-25 08:40:00    作者:李红佳   来源:黄河口晚刊  我要评论

关键词: 东营;体育课程标准;足球;校园;专项化;体育项目
[提要]日前,市教育局发布通知,在全市中小学推广体育专项化教学改革,高中段学校全面设置体育专项化课程,义务教育段学校每班每周开设一节体育专项课,可打破传统班级界限,组建“体育专项班”教学。

  大众网东营8月25日讯 日前,市教育局发布通知,在全市中小学推广体育专项化教学改革,高中段学校全面设置体育专项化课程,义务教育段学校每班每周开设一节体育专项课,可打破传统班级界限,组建“体育专项班”教学。

  去年,我市部分义务教育段学校启动了体育专项化教学改革试点工作。我市将进一步推进学校体育专项化教学改革,高中段学校体育教学全面专项化;义务教育段学校兼顾体育多样化,采取体育专项化教学和传统体育教学相结合的方式,整合体育课程、校本课程,开设体育专项课。改变传统的体育课教学内容和组织形式,建立以运动项目为依托、学生兴趣为导向的体育教学新模式,推进“一校一球队、一级一专项、一人一技能”活动计划的实施。

  学校将根据场地、设施、器材等硬件资源和学校师资状况,依托篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、健美操等体育运动项目,对学生进行感兴趣项目的问卷调查。在此基础上,确定学校可以开设的体育专项化教学项目。校园足球列为优先选项。组织学生依据确定项目进行选项。初中阶段学校在确定项目时充分考虑到本校招生服务区内小学阶段学校的体育专项教学项目设置状况,实现义务教育阶段体育专项化教学的科学衔接。

  根据学校确定的体育项目和学生选项,学校可根据实际以4至6个教学班为一个“教学单位”,打破传统的班级界限,重新组建“体育专项班”,以“体育专项班”为教学单元开展体育专项化教学。

  高中段学校全面设置体育专项化课程。义务教育段学校每班每周开设一节体育专项课进行体育专项化教学。可将两节传统体育课联排合并为一节大课,也可以根据课程内容、学生体能等因素确定课时长度,时间不超过80分钟。其他体育课时间仍按照体育课程标准进行授课。

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初审编辑:苏旬
责任编辑:赵静

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