东营市李鹊初中开展“小组合作分工展示评价”专题训练

2016-06-14 15:27:00    作者:刘福学   来源:大众网东营频道  我要评论

关键词: 东营;李鹊;初中;开展“小组合作分工展示评价”;专题;训练
[提要]为落实学校高效课堂教学改革要求,稳步推进校本化的“五步三查”高效课堂教学改革模式,近日,东营市李鹊镇初中对全校6-8年级的144名学习小组长进行了以“小组合作、分工、展示、评价”为主题的体验式培训活动。

  东营大众网6月14日讯 (通讯员刘福学) 为落实学校高效课堂教学改革要求,稳步推进校本化的“五步三查”高效课堂教学改革模式,近日,东营市李鹊镇初中对全校6-8年级的144名学习小组长进行了以“小组合作、分工、展示、评价”为主题的体验式培训活动。

  李鹊镇初中本学期开始与育中方略集团合作启动了为期一年半的高效课堂改革行动,现在正处于改革的预热阶段。为充分做好预热活动,该校根据本校的课堂教学现状,进行了这场学生小组长培训活动。

  本次培训活动体现了“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”的高效课堂理念,参与培训的主角是先行先试的本校八年级8班的6名组长。6名培训组长认真备课,先是对该班正在进行的小组分组、组内分工、组内合作、小组展示与评价对参训同学做了详细的讲解,接着,参训同学每个班编成一个小组,进行分工、合作,完成体验式培训的活动任务,现场小组合作展示,培训组长当场评价、纠正并提出在小组合作分工展示和评价时注意的问题和事项,收到了良好的培训效果。

  在培训会上,主训老师就学校课堂教学改革(以导学案为依托,以小组活动为抓手,加强自主管理与合作学习,以评价带动学习),小组合作学习的合理分工、有效开展及合作中存在的问题进行了重点分析和强调,在体验式培训的互动交流中,小组长们明确了自身须履行的职责。

  此次从学校层面对小组长进行培训,目的是为了让同学们体会到自身角色的重要性,他们也是关乎学校高效课堂改革成功与否的重要一部分。成长为一名合格称职的小组长,对他们后续的学习将起到深远的影响。

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初审编辑:苏旬
责任编辑:王真真

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