2015-11-26 13:59:00 来源:黄河口晚刊 我要评论
大众网东营11月26日讯(记者 王秀光 通讯员 季智明)11月20日下午,利津县实验一校一年级一班的教室里欢声笑语,孩子们围在一个“老师”身边,这位年轻的“老师”就是利津街道大学生村官季智明。这次是她举办的第三期心理健康教育进校园活动,本次活动针对一年级小学生,主要通过讲故事、做游戏等团体辅导的方式帮助他们尽快适应学校环境,同时,增强孩子们团结合作、独立自强、感恩父母等美好的品质。
下午两点半,这位面带微笑的“老师”来到一年级一班,很快,她就通过猜谜语的方式与孩子们熟络起来,也带动了课堂气氛。接着,季智明通过引导和图片展示让孩子们学会了如何有礼貌、大方得体地自我介绍,然后通过讲故事、“你比划我猜”的游戏、案例分析等帮助孩子们学会团结合作,独立解决困难以及如何保护自己,最后通过故事串联和提问的方式让孩子们体会感恩父母、诚信做人的品质。
“这是我举办的第三次心理健康教育进校园的活动了,前两期分别针对初中生和高中生,这次我的想法是:一年级孩子由幼儿园跨入小学,由游戏式学习转为正规系统的知识学习,进入了较严格的学校管理体系下面,有一个适应期。稍不小心,就可能使小学生受到心理挫伤,从而产生害怕学校与学习的心理。另外,目前学生均为独生子女、缺乏合作意识,由于一直是在大人们的精心呵护下生活的,家庭的溺爱使不少孩子自小养成了非常严重的依赖心理。日常生活中、学习中稍稍遇到一点困难,首先想到的不是依靠自己的办法克服困难,而是求助于别人。长此以往,降低了孩子的生活适应能力,弱化了孩子的心理素质,对孩子将来的生活、事业是极其不利的。”季智明谈起这次活动的初衷时这样说道。
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