奋勇争先 做教育现代化的先行者

2013-03-04 11:13:00    作者:毕建军   来源:东营教育信息网  我要评论

关键词: 教育现代化 教育人才 教育资源 校本培训 教育体系
[提要]河口区将充分发挥自身优势,用科学、前瞻、发展的眼光规划布局,着力建设适合经济社会发展、满足人民需要的现代化教育体系,争做我市教育现代化的先行者。时刻瞄准教育人才高端发展的前沿,切实把握人才培养的时代特征和地方特色,运用先进的管理模式和培养方法,为教育人才提供更加广阔的时空和条件。

  加快教育现代化发展,是一项长期、系统的综合工程。河口区将充分发挥自身优势,用科学、前瞻、发展的眼光规划布局,着力建设适合经济社会发展、满足人民需要的现代化教育体系,争做我市教育现代化的先行者。
  一是科学制定教育发展规划。根据经济社会发展情况、经济结构、人口素质等因素,本着“立足当前、着眼长远,统筹规划、逐步实施”的原则,规划上高瞻远瞩、一步到位,建设上结合实情、量力而行。适应经济社会快速发展和城市化进程的需要,大力实施规划用地710亩的“教育新区建设”,为加快教育现代化奠定坚实基础。同时,统筹利用教育资源,节约建设管护成本,将室内体育馆、游泳馆、图书馆、会务中心等设施共建共用,做到既满足于教育教学又方便于市民,提高教育资源的利用效益。
  二是高度重视学校文化建设。校园文化是一个学校发展的重要体现,建设教育现代化必须重视现代学校文化建设。以中华民族传统文化为基础,用更加丰富的载体来传承中华文化、弘扬中华文化、发展中华文化。充分利用好各种纪念活动,组织形式多样的有意义的活动,把价值观、生活观、人生观和社会主义核心价值体系结合起来,寓教育于活动之中。不断创新文化节、艺术节、展演等活动形式,不断拓宽服务领域,调动各个阶层共同参与。不断提高活动效果,让中华文化得到更好的发扬,人民素质得到普遍提高,文化建设获得更大的发展。
  三是坚持实施素质教育不动摇。贯彻国家教育方针,大力实施素质教育,多出人才、出好人才。把学校教育与社会教育有机结合起来,让学生更好地去适应社会,适应周围的环境,做一个发展型的人。把书本教育和实践教育有机结合起来,让学生在获得知识的同时提高自身的各个方面的能力,达到综合素质的普遍提高,做一个有素质的人。把能力培养与价值观教育有机结合起来,培养社会需要的人,做一个高尚的人。
  四是培养高素质的教育人才队伍。着力加强职业道德建设,从严规范教师的职业道德行为。深入发掘和宣传教育战线上的优秀典型和先进模范,营造忠诚教育、爱岗敬业、无私奉献的浓厚氛围。建立以校本培训为主体,以现代远程教育为依托,以课程改革为核心,以岗位培训学历提高为辅助的现代教师培训体系。时刻瞄准教育人才高端发展的前沿,切实把握人才培养的时代特征和地方特色,运用先进的管理模式和培养方法,为教育人才提供更加广阔的时空和条件。

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