东营市政协委员于金兰:教研活动、教师培训应该少而精

　　开学之初是老师们最为繁忙的时候,老师们常常因为忙于整材料、填表格、报名单,而疏忽了教学和与学生必要的沟通交流。

　　市政协委员于金兰是垦利县第二实验小学的副校长,她有着多年丰富的教学经验。本次两会她带来的是给老师减负的提案。“在学生的课业减负基本到位后,也该考虑一下为教师减负了。”

　　于金兰认为,作为老师,有针对性地和学生谈谈心,根据学生的表现做疏导,这无论对学生的文化课学习,还是行为习惯的养成都是至关重要的。“但是现在老师们却感觉到终日忙忙碌碌,很难集中时间和精力来完成这项任务,那老师的时间到底去哪儿了呢?”

　　于金兰数算了下,开学之初是老师们最为繁忙的时候,要备课、上课、批改作业、收缴批阅假期作业、撰写教学计划、教研计划、填写个人档案履历表等等。同时,教研活动也开始了,备课、讲课、听课、评课、写心得、写理论学习笔记、召开研讨会,是每周必须进行的常规内容。各级各类活动会紧跟着加入进来。校组织的、上级安排的,科技方面的、文艺方面的、体育方面的……“老师们常常因为忙于整材料、填表格、报名单,而疏忽了教学和与学生必要的沟通交流。”于金兰说。

　　因此,于金兰建议,学校自身的工作要精简。“教研活动、教师培训应该少而精,贵在扎实进行,真出实效。”教育主管部门的管理要精准。教研部门在制定计划时,要给学校自主开展活动的时间和选择,让各学校充分地发挥自身的长处,发展特色。