神十升空 宇航员将于太空授课讲解失重/图

　　神十发射成功后，在北京航天飞行控制中心飞控大厅拍摄的大屏幕图像，显示了航天员在舱内的情况。新华社照片

　　33岁的女航天员王亚平与同伴聂海胜、张晓光乘坐的神舟十号，于17时38分在酒泉卫星发射中心成功发射。飞船将把航天员送入早已在太空等待的中国首个目标飞行器天宫一号——这将是中国最高的“讲台”。

　　在这次任务中，48岁的聂海胜少将担任指令长，同时负责手控交会对接操作；47岁的张晓光担任指令长助手，负责配合指令长完成飞船驾驶、手控交会对接、飞船撤离等任务，并担任太空授课活动的摄像师；王亚平负责飞行器状态监视、空间实验、设备操控、乘组生活照料，并担任太空授课主讲人。

　　王亚平将讲牛顿定律

　　“航天员将首次面向中小学生开展太空授课和天地互动交流等科普教育活动，这将成为神舟十号飞行任务的一大亮点。”中国载人航天工程新闻发言人武平10日表示。

　　武平介绍说，本次科普教育活动是中国利用载人航天活动普及航天知识的一次尝试，希望通过开展此类科普教育活动进一步激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。

　　女航天员王亚平将成为中国第一位“太空老师”。对于授课内容，武平介绍，主要是使青少年了解微重力环境下物体运动的特点，了解液体表面张力的作用，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。

　　武平表示，本次科普教育活动将在组合体运行期间择机进行，具体时间将综合考虑飞行任务安排、航天员作息情况和测控通信等保障条件最终确定。届时，将通过媒体全程直播这次活动。

　　王亚平对即将进行的授课充满信心。准备教具，研习实验内容，了解心理知识，她的备课细致入微。为了在太空授课中实现最好的实验效果，王亚平和乘组在地面进行了多次演练。实验不成功怎么办？王亚平答：“实验做出什么样，我们就讲什么现象呗。面对浩瀚宇宙，其实我们都是学生。”

　　张晓光拍摄授课画面

　　太空授课环节中，张晓光还将担任摄影师，用手持摄像机拍下授课画面，实时传回地面。

　　“推拉跟进这些基本知识好学，但用一个镜头讲述长达40分钟的完整故事，就得好好动脑筋。”他反复练习拍摄技巧：哪里该给个特写？什么时候要换个角度？能不能再往上跟一点？临时上阵的业余摄影师，对自己的要求一点也不业余。“这是任务赋予我的责任，我必须全力以赴。”

　　在完成工作任务的同时，张晓光希望15天的太空之旅丰富多彩。他要用摄像机和日记本记录下飞行故事，返回后讲给家人、朋友，讲给仍然怀揣飞天梦想等待的战友们听。

　　他最近在读《科学的历程》，一本关于人类科学史的书。书页空白处，记下点滴心得——用的，还是28年前父亲送给自己的那支“英雄”牌钢笔。

　　张晓光接到军校录取通知书的那天，父亲把这支被全家视作宝贝的钢笔交给儿子：“用它书写你的人生。”

　　这嘱托和张晓光的梦想一起，存放在他心中最柔软的地方。风雨经年，温暖依旧。

　　绘画测试三人配合默契

　　与神六飞行相比，这次任务复杂得多。执行任务前，航天员中心为乘组进行了一次心理测试，要求三个人轮流上阵，共同在黑板上完成一幅画——三人之间不能有任何交流，绘画随时有可能被打断，换上另一个人。

　　张晓光第一个动笔。他想画条铁路，刚画上两条平行线、填了三两根枕木，就被叫停。下一个进来的王亚平面对奇奇怪怪的几条线，毫不犹豫地照着铁路的样子画了下去。待到聂海胜放下粉笔，这条铁路已完整成型。

　　第二轮绘画更为行云流水。在聂海胜画了一条同样很不像桥的小桥之后，张晓光紧接着添了一条路：“有桥就有路嘛，正好另一边是亚平画的农田，我就把两边连接起来了。”

　　2个多小时的绘画完成时，三个人都很感慨：画面那么和谐、那么完美！

　　亚平问聂海胜：师兄，我们最初几笔那么粗糙，你怎么知道画的是什么？

　　聂海胜笑：我一看就知道是铁路！

　　在这个被王亚平概括为“团结紧张严肃活泼”的乘组里，心有灵犀的交流不需要言语。每个人都能猜出对方的想法，每个人都在照顾其他人的感受。

　　综合新华社电